CURSO INTERNACIONAL DE ABORDAJE INTEGRAL EN LA MUJER CLIMATERICA
- Nuevos paradigmas en Longevidad-
- Curso de Educación Continua a Distancia On Line -

Presentación

El climaterio representa una etapa fisiológica de transición en la vida de la mujer que involucra cambios hormonales, físicos, psicológicos y sociales con impacto significativo en su calidad de vida. Durante este período pueden presentarse síntomas vasomotores, alteraciones metabólicas, trastornos del sueño, cambios emocionales, disfunción sexual y aumento del riesgo cardiovascular y osteometabólico, lo que requiere un abordaje integral, actualizado y basado en evidencia científica. Asimismo el incremento de la expectativa de vida y el envejecimiento progresivo de la población han generado nuevos desafíos y la medicina moderna no solo busca prolongar la vida, sino también garantizar un envejecimiento saludable, funcional y con calidad de vida, lo que ha impulsado el desarrollo de nuevos paradigmas en longevidad enfocados en la prevención, la medicina personalizada, la salud metabólica, la nutrición, la actividad física, la salud mental y los avances biotecnológicos.

Objetivo

Actualizar conocimientos y desarrollar habilidades clínicas interdisciplinarias para mejorar la atención de la mujer climatérica fortaleciendo, asimismo, las competencias médicas en el abordaje integral de la longevidad, incorporando conocimientos innovadores y basados en evidencia científica.

Programa

Módulo 1.

Clase 1

El Nuevo Paradigma de la Longevidad Femenina

·   Temas:

o   Epidemiología: El aumento de la expectativa de vida (85+ años) vs. la brecha de salud funcional.

o   Definiciones STRAW+10: Estandarización de las etapas del envejecimiento reproductivo.

o   Epigenética: Cómo los hábitos influyen en la expresión génica durante la transición.

o Base Científica: STRAW +10 Network Consensus; The Lancet (2024): Menopause Series.

9 de junio

Clase 2

Neuroendocrinología del Climaterio

·   Temas:

o   El «Cerebro Menopáusico»: Cambios estructurales y metabólicos (uso de glucosa cerebral).

o   Neblina mental (Brain Fog) y trastornos del sueño: ¿Síntoma o riesgo de demencia?

o   Eje HHA (Hipotálamo-Hipofisis-Adrenal): El impacto del estrés crónico en la transición hormonal.

·  Base Científica: Trabajos de la Dra. Lisa Mosconi sobre neuroimagen y menopausia.

16 de junio

Clase 3

Terapia de Reemplazo Hormonal (TRH) Basada en Evidencia

·  Temas:

o   La «Ventana de Oportunidad»: Riesgos y beneficios según el tiempo desde la FUM.

o   Vías de administración: Por qué la vía transdérmica es el gold standard en seguridad cardiovascular.

o   Hormonas bioidénticas vs. síntesis química: Desmitificación y farmacología aplicada.

·  Base Científica:  Consenso Argentino de AAPEC/FASGO.

23 de junio

Clase 4

Salud Cardiovascular y Metabólica

·   Temas:

o   Ateroesclerosis subclínica: Por qué el ginecólogo es el «médico de cabecera» en prevención CV.

o   Resistencia a la insulina y síndrome metabólico: El cambio en la distribución de grasa (visceralización).

o   Lípidos y marcadores inflamatorios (Proteína C reactiva, Homocisteína).

·   Base Científica: American Heart Association (AHA) Scientific Statement (2020).

30 de junio

Módulo 2.

Clase 5

Salud Ósea y Composición Corporal (La «Pandemia» Silenciosa)

·   Temas:

o   Osteoporosis y Osteopenia: Más allá del calcio y la vitamina D.

o   Sarcopenia y Dinapenia: La pérdida de masa y fuerza muscular como predictor de fragilidad.

o   Prescripción médica de ejercicio de fuerza: Protocolos de carga para la salud ósea.

·   Base Científica: International Osteoporosis Foundation (IOF) Guidelines.

7 de julio

Clase 6

Microbiota Estroboloma y Nutrición Funcional

·   Temas:

o   El Estroboloma: Cómo las bacterias intestinales metabolizan y recirculan estrógenos.

o   Dieta antiinflamatoria en la práctica clínica: Evidencia sobre la dieta mediterránea.

o   Ayuno intermitente y salud mitocondrial: ¿Es recomendable en la transición hormonal?

·   Base Científica: Estudio PURE; Revisiones sistemáticas sobre microbiota y salud hormonal.

14 de julio

Clase 7

Síndrome Genitourinario de la Menopausia (SGUM) y Sexualidad

·  Temas:

o   Fisiopatología del SGUM: Tratamientos locales (estriol, promestrieno, DHEA).

o   Terapias de regeneración: Láser, radiofrecuencia y plasma rico en plaquetas (PRP)¿Qué dice la evidencia?

o   Deseo sexual hipoactivo: Uso de testosterona en la mujer (Consenso Global).

·  Base Científica: ISSWSH (International Society for the Study of Women’s Sexual Health) clinical practice guidelines.

21 de julio

Clase 8

Integración, Calidad de Vida y Longevidad

·  Temas:

o   Suplementación estratégica: Magnesio, Omega 3, Melatonina y Adaptógenos

o   Gestión de la consulta: Cómo armar una historia clínica de longevidad en 20 minutos.

o   Cierre: La mujer como protagonista de su salud (Health Coaching aplicado a la medicina).

·  Base Científica: GeroScience (2025): Biomarkers of Aging.

28 de julio

Participantes

Dirigido a: Gineco – Obstetras. Médicos generales, enfermeras(os) y personal de salud.

Validez: para Categoría Profesional Básica y Escalafón Profesional y Concurso de Méritos.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA

Cada encuentro finaliza con un "Take Home Message" (Mensaje para llevar a casa) y la entrega de un PDF con los 3 papers fundamentales discutidos en la clase.
Clases en línea participativas en Zoom que se realizaran de hrs 19 a 20:30 los días martes.
Lecturas guiadas y actividades asincrónicas en plataforma del Curso.
Grabaciones de las clases disponibles en la plataforma del curso en cualquier momento.
Consultas directas con la Docente y presentación de interconsultas mediante Whatsapp 1 Evaluación por cada modulo.

Plantel Docente

Dra. Julieta Brizuela Médica U.B.A.
Directora de la Maternidad Hospital Municipal San Bernardo de Hurlingham Docente Universidad de Buenos Aires (UBA) Profesora Adjunta de Obstetricia de la Carrera de Medicina del Instituto Universitario de Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina de la Fundación H. A. Barceló

Certificación

Aprobado

Certificado del curso en condición de APROBADO a participantes que lograron una nota final promedio de más de 60 puntos sobre un total de 100.

Participante

Certificado del curso en condición de PARTICIPANTE a quienes no hayan logrado el promedio de aprobación pero que tuvieron una participación regular del Curso.

Nota

El certificado cuenta con el aval técnico Colegio Medico Regional de Bermejo– Filial Tarija y el Instituto Boliviano de Calidad en Salud – IBCS se enviará impreso a los participantes a partir del 13 de agosto 2026

Valor Curricular:

Participante: 5 Puntos

Aprobado. 6 Puntos


Total carga horaria del Curso 120 hrs

Avalado por:

Colegio Medico Regional de Bermejo

Instituto Boliviano de Calidad en Salud

Costo

  • Costo por modulo: 240 Bs.
  • El curso consta de dos modulos.
  • Existe la opción de descuento del 10% por pago único de 432 Bs.

Matriculación, certificación y envío gratuito.

Inscripción

Procedimiento para la inscripción al Curso:

Paso 1

1. Debe realizarse el pago de Bs. 240 correspondiente al primer modulo.
- Banco Unión Cta Nº 10000014676304 en del Instituto Boliviano de Calidad en Salud
- Banco FIE cta. 40018641625 de Javier Rodriguez Morales
- BNB cta. 7500147320 de Javier Rodriguez Morales Opciones de pago:
2. Pagos QR.
3. Transferencia Bancaria.
4. Deposito Bancario.

Paso 2

2. Ingresar a www.ibcsbolivia.com y enviar el formulario de Inscripción con todos los datos.

Paso 3

3. Al día siguiente de su inscripción recibirá en su correo información sobre la modalidad de ingreso a la plataforma del curso con su usuario y contraseña asignados y la información para ingresar a las teleconferencias

Inscripciones: hasta hs 15:00 del día martes 9 de junio de 2026

Inicio del Curso: Hrs 19:00 del martes de 9 de junio de 2026

Coordinador del programa

Dr. Javier Rodriguez M.

Pago QR / 240Bs

Disponibilidad de cupos
95%
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Alumnos
Docentes